สินค้าคงคลังลักษณะของรัฐสำหรับความวิตกกังวลทางปัญญาและร่างกาย (STICSA) ประเมินลักษณะร่างกายและความรู้ความเข้าใจและความวิตกกังวลของรัฐในผู้เข้าร่วมทั้งหมด STICSA มีความน่าเชื่อถือและความถูกต้องที่ดีเป็นตัวชี้วัดสถานะและลักษณะความวิตกกังวลทางปัญญาและร่างกาย
มาตรวัดผลกระทบเชิงบวกและเชิงลบ (PANAS) ใช้เพื่อประเมินอารมณ์ของผู้เข้าร่วมก่อน มาตรการการรายงาน และหลังการรักษาแบบสุ่ม PANAS มีความน่าเชื่อถือและความถูกต้องที่ดีและมีการใช้กันอย่างแพร่หลายในการศึกษาจำนวนมากเพื่อประเมินอารมณ์
การทดสอบการตั้งค่าดนตรีแบบสั้น (STOMP) ประเมินความชอบทางดนตรีของผู้เข้าร่วม STOMP มีความน่าเชื่อถือที่ดีและได้รับการตรวจสอบว่าเป็นการวัดความชอบทางดนตรีที่ดี รูปแบบสั้นๆ ของ Eysenck Personality Questionnaire (EPQR) ประเมินลักษณะบุคลิกภาพของผู้เข้าร่วม โดยเฉพาะการเก็บตัว การแสดงตัว และอาการทางประสาท และมีความน่าเชื่อถือและความถูกต้องที่ดี
เงื่อนไขการรักษา ลำดับของเพลงในสภาพดนตรีได้รับการจัดการโดยระบบแนะนำเพลงเกี่ยวกับอารมณ์ที่อธิบายไว้ในบทนำและปรับใช้โดย LUCID Research Application แอปพลิเคชันนี้เหมือนกับ “แอปพลิเคชัน LUCID Vibe” ที่มีจำหน่ายทั่วไป แต่ได้รับการกำหนดค่าเฉพาะเพื่อให้สามารถสุ่มเงื่อนไขการรักษาได้ ผู้เข้าร่วมทั้งหมดได้รับการรักษา 24 นาทีและทำตามขั้นตอนเดียวกันโดยไม่ขึ้นกับเงื่อนไขการทดลองที่ได้รับมอบหมาย ผู้เข้าร่วมได้รับการสุ่มให้เป็นหนึ่งในสี่เงื่อนไขการรักษา: รวมกัน
(ดนตรีที่มี ABS); เสียงเพลงอย่างเดียว, ABS อย่างเดียว หรือเสียงสีชมพู เสียงสีชมพูคือสัญญาณรบกวนที่ตามหลังการกระจายพลังงาน 1/f ในโดเมนความถี่ การศึกษาก่อนหน้านี้จำนวนมากเกี่ยวกับสิ่งเร้าทางหูได้ใช้เสียงสีชมพูเป็นตัวกระตุ้นการควบคุม [65–67] เสียงสีชมพูไม่ต่างจากสภาพเงียบมากนัก
ปัญหาที่อาจเกิดขึ้นในการใช้สภาวะเงียบเพื่อควบคุมคือผลกระทบที่อาจเกิดขึ้นจากยาหลอก เนื่องจากเงื่อนไขอื่นๆ ทั้งหมดมีองค์ประกอบในการได้ยิน นอกจากนี้ ความได้เปรียบของสัญญาณรบกวนสีชมพูเป็นสภาวะควบคุมเมื่อเปรียบเทียบกับสภาวะเงียบคือช่วยควบคุมผลของยาหลอก เสียงสีชมพูถูกให้ในลักษณะเดียวกับสิ่งเร้าอื่นๆ โดยผู้ทดลองสามารถควบคุมตัวแปรนี้ได้
จากการศึกษาวิเคราะห์อภิมานครั้งก่อน เวลาในการรักษาที่เหมาะสมที่สุดสำหรับการลดความวิตกกังวลและการปรับปรุงความรู้ความเข้าใจสำหรับการกระตุ้นจังหวะการได้ยินและการบำบัดด้วยดนตรีอื่นๆ คือ 20-30 นาที เวลาเฉพาะของ 24 นาทีเกิดจากข้อจำกัดทางเทคนิคที่เกี่ยวข้องกับอัลกอริธึมการเรียนรู้เกี่ยวกับการจัดลำดับเพลงตามหลักการของ LUCID iso ขั้นตอน
การศึกษานี้ดำเนินการทางออนไลน์ และผู้เข้าร่วมการศึกษาได้เสร็จสิ้นการศึกษาที่บ้านของพวกเขา หลังจากยินยอมให้เข้าร่วมการศึกษา ผู้เข้าร่วมได้ดาวน์โหลดแอปพลิเคชัน LUCID Research บนอุปกรณ์ iOS ของตน จากนั้น ผู้เข้าร่วมทำแบบสำรวจก่อนการบำบัดซึ่งประกอบด้วยลักษณะ STICSA, แบบสอบถามบุคลิกภาพ Eysenck (EPQR), การทดสอบการตั้งค่าดนตรีแบบสั้น (STOMP), มาตราส่วนผลกระทบเชิงบวกและเชิงลบ (PANAS) และสถานะ STICSA ผู้เข้าร่วมฟังการรักษาที่ได้รับมอบหมายเป็นเวลา 24 นาที ผู้เข้าร่วมถูกขอให้ใช้หูฟังและหลับตาขณะฟังการบำบัดด้วยเสียง จากนั้น ผู้เข้าร่วมทำแบบสำรวจหลังการรักษาซึ่งประกอบด้วยรัฐ STICSA และ PANAS
สนับสนุนโดย. เครื่องช่วยฟัง